В преддверии Дня студента в пресс-центре ГТРК-Новосибирск побывал вице-президент Российского союза ректоров, ректор НГТУ Николай Пустовой. Он рассказал о сегодняшнем состоянии университетов, о том, как студенту получать стипендию в 5 – 7 тысяч рублей, а также о том, за счет чего в ближайшее время будет подниматься зарплата преподавателей.

 

 

 

Читать полностью

Что вы этим хотели сказать?

вот на этих сайтах и есть список организаций, в которых еще что-то есть интересное

а Вы что подумали, простите? :)

...

 

Товарищ издевается? Не, я понимаю, что какому-нибудь буряту очень интересно посмотреть на оборудование местного ЦКП по молекулярной биологии. Или иркутянину прогуляться по ИЯФу. Разок можно съездить и из Нска в Москву, на пару-тройку недель. Уж не знаю для чего. Наверное, тоже посмотреть. Работать надо ездить за границу: там не просто выставка оборудования - там умные люди, с которыми можно пообщаться за науку, а не о том, как схитрить с грантом, там реактивы, там идеи, там работают все, а не отдельные "звезды". И да, чай по два-три часа в день там тоже не пьют на рабочем месте, перемывая косточки начальству :hahaha:

 

ИМХО, в этой стране мало что есть реально интересного ученому. И местный академ по многим направлениям место нумер раз в короотеньком списке (из 1-2х наименований). Хотя и здесь, уже, к сожалению, больше соответствующего антуража, чем реально толковых людей...

...

 

Товарищ издевается? Не, я понимаю, что какому-нибудь буряту очень интересно посмотреть на оборудование местного ЦКП по молекулярной биологии. Или иркутянину прогуляться по ИЯФу. Разок можно съездить и из Нска в Москву, на пару-тройку недель. Уж не знаю для чего. Наверное, тоже посмотреть. Работать надо ездить за границу: там не просто выставка оборудования - там умные люди, с которыми можно пообщаться за науку, а не о том, как схитрить с грантом, там реактивы, там идеи, там работают все, а не отдельные "звезды". И да, чай по два-три часа в день там тоже не пьют на рабочем месте, перемывая косточки начальству :hahaha:

 

ИМХО, в этой стране мало что есть реально интересного ученому. И местный академ по многим направлениям место нумер раз в короотеньком списке (из 1-2х наименований). Хотя и здесь, уже, к сожалению, больше антуража, чем толковых людей...

нет, не издевается

если все дело лишь в оборудовании, то какой смысл человеку из MIT ехать в Caltech? или из LMU в NWU? или из Йcole Polytechnique в ETH Zьrich? или из Сингапура в Кембридж? а ездят, буржуи... с жиру бесятся, наверное :)

пьют там чай. вернее, кофе в основном :)

мало. но кое-что есть

и, повторяю, даже за рубеж ездят далеко не все, полно людей, который закончили НГУ и тут и сидят, не сходя с места

К вопросу о том, чем отличается жизнь научного работника "там" и "здесь". Прислали распоряжение что каждый сотрудник должен заполнить "Карту хронометража усредненного рабочего времени

(для оценки тяжести и напряженности труда по Р 2.2.2006-05)". Каждый научный сотрудник должен расписать во сколько он приходит на работу, полный распорядок дня (прислали пример - с шагом в 15-45 минут). Сколько времени он тратит в день на работу на компьютере, сколько на чтение литературы, обсуждение докладов, работу на установке. Сколько времени он проводит в каждой из комнат в своей лаборатории(!). Самое любимое: надо указать какая у каждого:

Физическая динамическая нагрузка

Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза

Стереотипные рабочие движения

Статическая нагрузка

Рабочая поза

Наклоны корпуса

Перемещение в пространстве: (в км) по горизонтали ; по вертикали (sic!)

Вот таким бредом предлагается заниматься всем научникам.

К вопросу о том, чем отличается жизнь научного работника "там" и "здесь". Прислали распоряжение что каждый сотрудник должен заполнить "Карту хронометража усредненного рабочего времени

(для оценки тяжести и напряженности труда по Р 2.2.2006-05)". Каждый научный сотрудник должен расписать во сколько он приходит на работу, полный распорядок дня (прислали пример - с шагом в 15-45 минут). Сколько времени он тратит в день на работу на компьютере, сколько на чтение литературы, обсуждение докладов, работу на установке. Сколько времени он проводит в каждой из комнат в своей лаборатории(!). Самое любимое: надо указать какая у каждого:

Физическая динамическая нагрузка

Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза

Стереотипные рабочие движения

Статическая нагрузка

Рабочая поза

Наклоны корпуса

Перемещение в пространстве: (в км) по горизонтали ; по вертикали (sic!)

Вот таким бредом предлагается заниматься всем научникам.

уважаемый химик! вообще-то эта чушь заполнялась и раньше...сам лично заполнял пару лет назад :)

чушь полная, конечно

Прикольно. Очевидно, что это даже для самих клерков отписка от начальства, что там коктейль из двух не относящихся к делу вещей, составленный безграмотными писарями. Что будет, если просто послать их?

Прислали распоряжение что каждый сотрудник должен заполнить "Карту хронометража усредненного рабочего времени

(для оценки тяжести и напряженности труда по Р 2.2.2006-05)".

Это кто и куда такое прислал? Впервые читаю про такое распоряжение.

К вопросу о том, чем отличается жизнь научного работника "там" и "здесь". Прислали распоряжение что каждый сотрудник должен заполнить "Карту хронометража усредненного рабочего времени

(для оценки тяжести и напряженности труда по Р 2.2.2006-05)". Каждый научный сотрудник должен расписать во сколько он приходит на работу, полный распорядок дня (прислали пример - с шагом в 15-45 минут). Сколько времени он тратит в день на работу на компьютере, сколько на чтение литературы, обсуждение докладов, работу на установке. Сколько времени он проводит в каждой из комнат в своей лаборатории(!). Самое любимое: надо указать какая у каждого:

Физическая динамическая нагрузка

Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза

Стереотипные рабочие движения

Статическая нагрузка

Рабочая поза

Наклоны корпуса

Перемещение в пространстве: (в км) по горизонтали ; по вертикали (sic!)

Вот таким бредом предлагается заниматься всем научникам.

 

подготовка к снятию вредности?

К вопросу о том, чем отличается жизнь научного работника "там" и "здесь". Прислали распоряжение что каждый сотрудник должен заполнить "Карту хронометража усредненного рабочего времени

(для оценки тяжести и напряженности труда по Р 2.2.2006-05)". Каждый научный сотрудник должен расписать во сколько он приходит на работу, полный распорядок дня (прислали пример - с шагом в 15-45 минут). Сколько времени он тратит в день на работу на компьютере, сколько на чтение литературы, обсуждение докладов, работу на установке. Сколько времени он проводит в каждой из комнат в своей лаборатории(!). Самое любимое: надо указать какая у каждого:

Физическая динамическая нагрузка

Масса поднимаемого и перемещаемого вручную груза

Стереотипные рабочие движения

Статическая нагрузка

Рабочая поза

Наклоны корпуса

Перемещение в пространстве: (в км) по горизонтали ; по вертикали (sic!)

Вот таким бредом предлагается заниматься всем научникам.

 

подготовка к снятию вредности?

Аттестация рабочих мест, маразм еще тот, но деньги на эту хрен выделели приличные.