Ищу школу/секцию/кружок или людей, где и кто этим занимается, чтобы пристроить подростка 14 лет, пока дом и себя (ттт) не спалил.

На данный момент интересуется и занимается МОТами с целью получения дугового разряда, УНЧ на лампах, гигагерцовыми частотами и прочим (для меня это тёмный лес, поэтому я цитирую практически не понимая что это).

 

Буду очень благодарна за направление, где искать искомое.

 

ап. Цитирую подростка (мне своими словами перессказывать сложно, т.к. я не в теме),:

"вот скоро буду делать теслу на гу-50.питать думаю от сетевого учетверителя, или же от МОТа через какой-нибудь резюк. катушка уже есть,чуть ли не на полметра витков тысяч две,хотел для классической теслы-но не было ресурсов и сначала туда забахал обычный качер Бровина)+фотки некоторых моих радиоламп, недавно раздобыл их-в том числе и высоковольтные кенотроны, на них можно рентгеновский аппарат построить(не совсем на них,они там просто в качестве источника-в самой схеме они другой роли не играют)"

Какие, например?

 

радиоориентирование например. Да и вообще радиодело.

 

Астрономия (в домашних условиях можно сделать зеркало на полметра. К фотокамере можно придеать элемент пельтье). Микробиология, микроскоп неплохой бу можно найти в пределах 5-10 т.р.

 

Дома можно сделать камеру вильсона, смотреть естественную радиацию.

 

В электронике полно подразделов: умный дом к примеру.

 

радиоуправляемые модели.

 

Вот это меня в своё время просто поразило:

http://www.youtube.com/watch?v=9z9U0we0MPE

 

Жаль времени в обрез.

 

Навскидку.

Какие, например?

 

радиоориентирование например. Да и вообще радиодело.

 

Астрономия (в домашних условиях можно сделать зеркало на полметра. К фотокамере можно придеать элемент пельтье). Микробиология, микроскоп неплохой бу можно найти в пределах 5-10 т.р.

 

Дома можно сделать камеру вильсона, смотреть естественную радиацию.

 

В электронике полно подразделов: умный дом к примеру.

 

Навскидку.

Это уже пройденные этапы, про камеру вильсона я не в курсе.

 

Умный дом в процессе разработки.

 

Кстати, сын спрашивает, кто Вы такой. (Извините за фамильярность, это уже от меня).

Какие, например?

 

радиоориентирование например. Да и вообще радиодело.

 

Астрономия (в домашних условиях можно сделать зеркало на полметра. К фотокамере можно придеать элемент пельтье). Микробиология, микроскоп неплохой бу можно найти в пределах 5-10 т.р.

 

Дома можно сделать камеру вильсона, смотреть естественную радиацию.

 

В электронике полно подразделов: умный дом к примеру.

 

Навскидку.

Спасибо.

Об этом я в курсе. Поэтому и ищу, если можно так сказать, наставника.

Вы мне предлагаете что, отговаривать его? Подскажите в таком случае не менее увлекательную и пригодную тему.

 

Да наставник сможет проконсультировать. Но уберечь врядли.

 

Однозначно переходить на другие темы (теслу и качер можнор оставить).

 

Для некоторых тем нужно созреть, даже если есть способности.

 

 

 

Это уже пройденные этапы, про камеру вильсона я не в курсе.

 

Умный дом в процессе разработки.

 

Кстати, сын спрашивает, кто Вы такой. (Извините за фамильярность, это уже от меня).

 

Всмысле пройденые этапы? Во всех разделах достиг высот ?

 

Я тоже тесловик/электронщик, 35 лет.

Это уже пройденные этапы, про камеру вильсона я не в курсе.

 

Умный дом в процессе разработки.

 

Кстати, сын спрашивает, кто Вы такой. (Извините за фамильярность, это уже от меня).

 

Всмысле пройденые этапы? Во всех разделах достиг высот ?

 

Я тоже тесловик/электронщик, 35 лет.

Нет конечно, невозможно же достичь высот(ы) вообще в принципе. В том смысле, что интересовался, занимался, переключился на высокие частоты и методы их достижения.(с)сын

 

Да наставник сможет проконсультировать. Но уберечь врядли.

Это уже немало. Потому что основной консультант сейчас - интернет.

 

Нет конечно, невозможно же достичь высот(ы) вообще в принципе. В том смысле, что интересовался, занимался, переключился на высокие частоты и методы их достижения.(с)сын

Ну тогда есть вероятность что поиграв 2-3 месяца не успеет себя покалечить.

 

Это уже немало. Потому что основной консультант сейчас - интернет.

 

При правильном обращении интернет очень не плохой советчик. Дерзайте!

Только что увидел : "делать теслу на гу-50.питать думаю от сетевого учетверителя".

 

Нет слов. Мамуля, спаси сына.

 

PS. Родной, от учерверителя ГУ-50 сгорит.

Только что увидел : "делать теслу на гу-50.питать думаю от сетевого учетверителя".

 

Нет слов. Мамуля, спаси сына.

 

PS. Родной, от учерверителя ГУ-50 сгорит.

запаралелим

или резистор какой-либо

не помню сейчас сколько там на аноде(с)сын

КЮТ? Но летом они скорее всего закрыты.

А к кому туда? Два года назад ходил недолго, они там звонки и что-то подобное паяли, сказал неинтересно.

Я ходил в КЮТ да и сейчас временами в гости захаживаю. Там есть лаборатория АВТОМАТИКА руководитель Терских Анатолий Михайлович и лаборатория РАДИОТЕХНИКА руководитель Гуткин Рафаил Зиновьевич.

Я ходил в автоматику и строил сразу то что мне было интересно, до сих под на выставке мои штуки стоят :) Но я пришёл чего-то уже умея, до того ковырялся дома сам, все какие можно книжки на эту тему читал, и сразу за довольно сложные, ну по тем моим меркам для того возраста, цифровые устройства взялся. Терских хороший дяденька но уже совсем старенький. И у него ребята и какими-то высоковольтными штуками занимались, столбы там всякие киловольтные, но это не моя тема, особо про неё не знаю, я всё так цифрой темой но связанной с аудио и увлекаюсь.

Заходил и в радиотехнику с Гуткиным общался, вот тот странный товарищ, говорит нынче дети ничё не умеют, чего с ними строить? Детекторный приёмник?, так уже радиостанций таких нет с которыми он бы работал. С таким подходом ничему детей и не научишь, какие-то свои он там другие задачи решает похоже как мне показалось.

Подниму тему.

В дни школьных каникул и с учётом возросшего интереса у юного физика-самоучки ко всем этим вещам вопрос о том куда пристроить стал ещё более актуален.

 

Подниму тему.

В дни школьных каникул и с учётом возросшего интереса у юного физика-самоучки ко всем этим вещам вопрос о том куда пристроить стал ещё более актуален.

В какой школе учится сын? Сделал ли он классический трансформатор Тесла, как собирался? С МОТами (трансформаторами от СВЧ-духовок) лучше не связываться - там 5000 Вольт при мощности 800 Ватт. То есть при попадании на человека течет ток более 0,1 Ампера (смертельный). Работать в одиночку с такими устройствами нельзя по ТБ. Специалисты-профессионалы работают с такими системами всегда в группе, соблюдая ряд правил. У нас в институте системы на трансформаторах Тесла гораздо более мощные. До ста мегаватт - одного гигаватта. Но школьника пристроить проблематично. По причине той же техники безопасности.

Подниму тему.

В дни школьных каникул и с учётом возросшего интереса у юного физика-самоучки ко всем этим вещам вопрос о том куда пристроить стал ещё более актуален.

В какой школе учится сын? Сделал ли он классический трансформатор Тесла, как собирался? С МОТами (трансформаторами от СВЧ-духовок) лучше не связываться - там 5000 Вольт при мощности 800 Ватт. То есть при попадании на человека течет ток более 0,1 Ампера (смертельный). Работать в одиночку с такими устройствами нельзя по ТБ. Специалисты-профессионалы работают с такими системами всегда в группе, соблюдая ряд правил. У нас в институте системы на трансформаторах Тесла гораздо более мощные. До ста мегаватт - одного гигаватта. Но школьника пристроить проблематично. По причине той же техники безопасности.

Закончил 9 класс, собирается поступать в ФМШ. Сделал, не на МОТах правда (говорит, конденсаторов не было), от телевизионного УНа, говорит - разряд был так себе. Сейчас делает генератор Ван де Граафа. Спасибо, я ему передам.

Прошу прощения что сразу не ответила, не увидела сообщения.