https://academ.club/html/emoticons/smile.gif сорри конечно, что опять влезаю... но пафос уважаемого автора не позволяет иногда пройти мимо - ха-ха...
но ведь гораздо проще и понятнее все это из элементарного курса сольфеджио
методика десятилетиями отработана на малолетках
а если не довелось в детстве - то прочитать типа субботинскую"элеметарную теорию"
какие молотковы ? - бутор давно неактуальный - больше тьмы нежели света.
да и какая разница как называется надставленная третья терция ?
??? самоучитель на баяне - это о чем ? https://academ.club/html/emoticons/smile.gif
----------------------
имхо - хрен ли изобретать велосипед и бродить вокруг предмета с полурелигиозными пассами....
время жизни только терять.....
----
"и всю жизнь он учился играть на гитаре, коллекционируя видео-школы..."
только ослеп у монитра, но Вандером не стал." https://academ.club/html/emoticons/smile.gif
----
и конкретно по топику :
компьютерных программ способствующих затуплению музыкальности в организме гораздо больше, нежели способствующих развитию...
причем последние в занимательности неконкуретноспособны.
NB : музыканту без компьютера теперь никуда. но это не для развития, а для облегчения существования - а это тема других топиков https://academ.club/html/emoticons/cbs_madlaugh.gif
https://academ.club/html/emoticons/smile.gif сорри конечно, что опять влезаю... но пафос уважаемого автора не позволяет иногда пройти мимо - ха-ха...
но ведь гораздо проще и понятнее все это из элементарного курса сольфеджио
методика десятилетиями отработана на малолетках
а если не довелось в детстве - то прочитать типа субботинскую"элеметарную теорию"
какие молотковы ? - бутор давно неактуальный - больше тьмы нежели света.
да и какая разница как называется надставленная третья терция ?
??? самоучитель на баяне - это о чем ? https://academ.club/html/emoticons/smile.gif
----------------------
имхо - хрен ли изобретать велосипед и бродить вокруг предмета с полурелигиозными пассами....
время жизни только терять.....
----
"и всю жизнь он учился играть на гитаре, коллекционируя видео-школы..."
только ослеп у монитра, но Вандером не стал." https://academ.club/html/emoticons/smile.gif
----
и конкретно по топику :
компьютерных программ способствующих затуплению музыкальности в организме гораздо больше, нежели способствующих развитию...
причем последние в занимательности неконкуретноспособны.
NB : музыканту без компьютера теперь никуда. но это не для развития, а для облегчения существования - а это тема других топиков https://academ.club/html/emoticons/cbs_madlaugh.gif