Желающих было много - посмотрим что будет, когда начнется очередное задание :) Сохраняю оригинальную нумерацию заданий.

 

Перед выполнением задания внимательно прочитайте правила и задание.

Все не соответствующее условиям задания и правилам - будет удаляться.

 

Задание №18. Нужно изобразить профессии через предметы. Каждая профессия имеет свою атрибутику, по которой можно без труда определить, какую именно профессию они собой могут представить. Количество используемых предметов неограничено. Профессию не пишем, пока остальные участники ее не угадают. Фотографируем, выставляем, угадываем. Начинаем 4 апреля.

 

Идея задания: Sunny

 

Фотографии сделанные ранее 4 апреля к заданию не принимаются. Последний день приема - 19 апреля.

Вот еще один пример честной и полезной профессии)) Хотя для ее представителей эта штуковина уже раритет.

Очень похоже на кольцо ВЭПП-2000... :D

 

Это оно и есть ))

...а вот детелей можно было и чуть больше... деньги совсем неразличимы - а они бы тут хорошо сыграли...

На самом деле я пробовал поджимать дырку, чтобы деньги оказались немножко в зоне РИП, но картинка сразу начинает становиться плоской. Может быть, проблема в неверно выбранной композиции, но между плоским и не-очень-ясным я выбрал второе :)

 

А вот вам еще одна разумная, добрая и вечная профессия. B)

"Не допустим простоя оборудования!"

Электрик? :)

 

А вот вам еще одна разумная, добрая и вечная профессия. B)

"Не допустим простоя оборудования!"

Электрик? :)

Скорее уж тогда радиоэлектрик.

А вот вам еще одна разумная, добрая и вечная профессия. B)

"Не допустим простоя оборудования!"

Электрик? :)

Скорее уж тогда радиоэлектрик.

Близко, но слишком частно. =)

 

Близко, но слишком частно. =)

Короче, хардверная техподдержка :) Слово подобрать как-то не получается :)

Рискну показать две, ибо не знаю какую выбрать )))

 

 

 

http://pix.academ.org/img/2009/04/09/346ec386e3f3210a31d3e63aa8de6a5b

 

 

 

 

 

http://pix.academ.org/img/2009/04/09/5c7b4eb813bb7505d42627dda245eb00

 

 

Canon DIGITAL IXUS 870 IS 1/50 f/2.8 5mm ISO 80

ИМХИ:

"Мастер по маникюру - 1": -- Взгляд идет слишком сверху -- возникает ощущение, что фотографировался план местности.

-- В кадр откровенно неудачно влез стакан. Его слишком мало, чтоб оказаться элементом композиции, но он есть.

-- Еще обрезана... Хм... Узорчатая штучка слева.

-- Цвет у рамочки довольно странный.

-- А еще пересвет и перешарп. =)

 

Второй кадр -- у ножничек непропорционально велики кольца. Я понимаю, что это особенности оптики, но, казалось бы, их было бы лучше отодвинуть...

 

Ps.

хардверная техподдержка

У них есть такие древние железки? оО

хардверная техподдержка

У них есть такие древние железки? оО

Блин :) Оверклокер? Моддер? Радиолюбитель? Любитель повозиться с ретро? :)

...тоже вечная профессия

Pentax K200D, ISO-400, 1/25, F/8

Рискну показать две, ибо не знаю какую выбрать )))

Профессия, спору нет, хорошая... а вот на фото скорее почти хаотичный набор предметов, чем осмысленный сюжет. Я всё же думаю, что главное-то в задании - не профессию угадать

на фото скорее почти хаотичный набор предметов, чем осмысленный сюжет. Я всё же думаю, что главное-то в задании - не профессию угадать

 

Вы это серьезно? Тоесть у всех так вот все стройно и осмысленно и только у меня нет?

 

Всем привет. Можно и мне присоединиться?

Профессия тоже вечная. И нужная. Но весьма неблагодарная...

Canon 20D, Sigma 17-70, ISO 400, F/8, 1/6 сек

А учителя правда ученические работы используют в качестве подставки для кофе?

Только в крайних случаях. Поздно ночью проверяя работы нерадивых учеников....

 

на фото скорее почти хаотичный набор предметов, чем осмысленный сюжет. Я всё же думаю, что главное-то в задании - не профессию угадать

 

Вы это серьезно? Тоесть у всех так вот все стройно и осмысленно и только у меня нет?

Угу. Совершенно. Только это пока ко всем относится (за исключением только первых 2-х авторов), в том числе и ко мне, ибо не даются предметные фото пока.... скучно выходит. Вот и критикую злобно других от досады :hahaha: