Что из себя представляет современный ученый?

Должен ли он быть одинаково талантливым исследователем и просветителем (популяризатором) научных достижений?

Что вы думаете об этом?

Думаю, что исследователь, популяризатор и организатор науки - три разных человека.

Ещё думаю, что два последние получаются из числа первых путём естесственного отбора.

Сам-то ученый вряд ли должен быть талантливым - как там - популяризатором? Его задача - донести свои идеи до научного сообщества. Вместе с тем, есть немного другая сторона - все открытия, изобретения и т.п. должны быть применимы на практике, должны соответствовать потребностям общества. Как-то так.

А вообще, тема более органично смотрелась бы в "Разговорах обо всем".

ИМХО.

QUOTE

все открытия, изобретения и т.п. должны быть применимы на практике, должны соответствовать потребностям общества

Это с какой такой радости? А фундаментальной науки, что не должно существовать? Без неё и прикладной науки не будет!!!

QUOTE (VeNoM @ Oct 13 2005, 22:08)

QUOTE все открытия, изобретения и т.п. должны быть применимы на практике, должны соответствовать потребностям общества Это с какой такой радости? А фундаментальной науки, что не должно существовать? Без неё и прикладной науки не будет!!! Должна. Вопрос в том, должны ли ее достижения доноситься до простых смертных или их оставить для узкого круга пользователей?

QUOTE (VeNoM @ Oct 13 2005, 22:08)

QUOTE все открытия, изобретения и т.п. должны быть применимы на практике, должны соответствовать потребностям общества Это с какой такой радости? А фундаментальной науки, что не должно существовать? Без неё и прикладной науки не будет!!! а зачем фундам. без прик.?

QUOTE (VeNoM @ Oct 13 2005, 23:08)

QUOTE все открытия, изобретения и т.п. должны быть применимы на практике, должны соответствовать потребностям общества Это с какой такой радости? А фундаментальной науки, что не должно существовать? Без неё и прикладной науки не будет!!! Не совсем точно выразила свою мысль. Наверное, не потрябностям общества, а более широко - уровню общественного развития.

Популяризатор - это совершенно отдельный талант - помню брошюрки общества "Знание" и серии "Квант" - какие-то читались "на одном дыхании" (мне лет 13-16 было), а некоторые книжки, причем по моей нынешней специализации, до сих пор прочитать не могу (скушно, запутанно и как-то глупо, хоть и написаны неплохими учеными)... Организатор, в общем, это тоже талант - не каждый человек может управлять другими. А талантливый исследователь https://academ.club/html/emoticons/jok.gif, там уже есть слово талантливый - он может быть косоязычным, нервным, невнимателным, а может занудой, замечающим каждую мелочь, может быть не очень честным, может быть фанатиком своего дела, а может раздолбаем не появляющимся на работе неделями, но он знает на что обратить внимание, где в исследованиях поставить акценты и как соеденить различные результаты в одно целое...

А современные ученые это нормальные люди - мне кажется в массе своей они не очень отличаются от других жителей Земли ....

QUOTE (ШкОдА @ Oct 14 2005, 07:37)

Вопрос в том, должны ли ее достижения доноситься до простых смертных или их оставить для узкого круга пользователей?

Главное - донести, что эти достижения важны, до простых смертных банкиров и простых смертных министров.

QUOTE (UN-IN @ Oct 14 2005, 16:48)

Не совсем точно выразила свою мысль. Наверное, не потрябностям общества, а более широко - уровню общественного развития.

Почему? наоборот, точно и удачно - именно потребностям общества. А некий уровень общественного развития - всего лишь способ это общество измерять.

QUOTE (Ars Longa @ Oct 14 2005, 19:02)

Главное - донести, что эти достижения важны, до простых смертных банкиров и простых смертных министров.

Логично. Остальные обойдутся. https://academ.club/html/emoticons/blink.gif

QUOTE (svss @ Oct 12 2005, 21:57)

Думаю, что исследователь, популяризатор и организатор науки - три разных человека. Ещё думаю, что два последние получаются из числа первых путём естесственного отбора.

И перестают быть первыми? https://academ.club/html/emoticons/huh.gif

А зачем тогда наука ради науки, если не доносить людям новые знания? На доступном языке.

Общество и ученые по разные стороны высокого забора?

Тогда и с финансированием, например, реальные проблемы, общество тихо тупеть начнет...

Изменено 14 октября, 200520 г. пользователем Гость

Сами учёные скорее иследователи. Всем остальным ,в том числе донесением идей до нужных ушей ,должны заниматься люди которые это умеют и обучены этому.

Любой талантливый исследователь, который преподаёт, УЖЕ популяризатор. По определению. Ведь он должен людям на пальцах объяснить азы, да так, чтобы им стало интересно изучать дальше.

QUOTE (Мария Горынцева @ Oct 14 2005, 21:54)

Любой талантливый исследователь, который преподаёт, УЖЕ популяризатор. По определению. Ведь он должен людям на пальцах объяснить азы, да так, чтобы им стало интересно изучать дальше.

Точно, он может преподавать, а если нет. Как путь - писать книги, статьи.

Не у всех получается зажигать. Университеты полны супер специалистами, которые не могут раскрыть красоты своего предмета.

В основном их лекции, как у плохого повара, пересыпаны терминологией. И потом приходиться заниматься дешифровкой, чтобы суть вопроса улеглась естественным образом, человеческим.

Потом это узкая аудитория. Что с толпой?

Изменено 14 октября, 200520 г. пользователем Гость

Типы учёных:

Учёный-теоретик - крупный специалист в своей области, даже, скорее всего в одном направлении данной области. Он как раз и занимается наукой ради науки. Он полностью погружен в свои теории, в свои исследования и ему дела нет, как это можно применить, не то что на практике, но и даже для других теорий. Его разработки понятны для людей узкого круга. Таких единицы, и не он должен работать на общество, а общество на него.

Учёный-практик - специалист как раз в том, как можно науку и высокие технологии внедрять на практике. Ему не обязательно глубоко вникать в теорию, но и квалификация у него должна быть на уровне. У таких учёных самые разнообразные знания из смежных областей, примыкающих к его основной специализации. Например, если он математик-вычислитель, то он может быть знаком с геологией, с экологией, с физикой, там, где он сможет смоделировать и просчитать процесс.

Учёный-популяризатор - богатая научная эрудиция, совсем не обязательно глубокое знание предмета. Умение красиво и интересно подать материал. Но им может быть как и учёный-теоретик, так и учёный-практик.

Если ты учёный-теоретик, то быть ещё и учёным-практиком у тебя просто, скорее всего, не хватит времени, ну и наоборот.