весна11

Да на этом видео вообще все дети с нормальным поведением для своего возраста и абсолютно адекватно реагируют на замечания (пыталась там пару раз учительница привести детей в чувства). Но на этом видео нет учебного процесса. Речь об этом. С детьми всё в порядке, с педагогом - нет. И я как раз и говорю о том, что с учебной/образовательной частью в школе (возможно, только на уроках музыки) явные проблемы.

вот это и называется организацией травли, так как дети не будут просто "держаться от детей господина Красикова подальше", они выдадут свою реакцию. И вашему директору нужно бы именно Вас взять за руку и попросить не оказывать ему медвежью услугу. Я посмотрела видео с урока музыки... Слов нет... если родители 112 школы считают, что у них всё в порядке с учебным процессом, то они просто никогда не видели нормальных школьных уроков (даже не хороших, а просто обычных). Директору бы посмотреть это видео и навести порядок. Хотя, конечно, это может быть и нормой у вас. В каждой избушке - свои погремушки:)

Ну а дети здесь причем? Уже не первый раз сторонники директора тему детей Резервиста поднимают.. Они чем вам насолили? Зачем травлю организовываете? К сожалению, уровень развития некоторых родителей 112 школы, видимо, не слишком высок, раз пытаются детей в эти разборки втянуть. Не знаю, что там в 112 школе происходит, но судя по фотографиям, директор, безусловно, не заморачивается вопросами безопасности и питания детей. Странной для меня является и позиция родителей, которые призывают отремонтировать/купить стулья или заработать денег на полноценный обед ребенку. Давайте, всё-таки, каждый будет заниматься своим делом. А обеспечение безопасности и нормального питания детей в школе - это прямая обязанность директора. https://tayga.info/149771 - ну а здесь об ответственности за непредоставление информации СМИ.

а по какому вопросу комиссия была?

Выглядела девушка достойно. Достойно в чем конкретно? С домашним заданием откровенно не справилась, ознакомьтесь с заданием и с критериями оценки. Вот и я не пойму, чего ей так нервно реагировать на накладку со звуком? :rolleyes:

все "болеющие" могут начинать скорбеть. Не оправдала Леонтьева ваших надежд, не вошла в финальную десятку.

Сколько Леонтьева директорствует, столько и рассказывает про какое-то нападение... Всё понять не могу, на неё регулярно нападают что ли? Ну и показала себя в выступлении во всей красе, как обычно на собраниях :rolleyes: После такого выйти в следующий тур точно не смогла бы.

Школьники заживо не горели, слава Богу, но ожоги одна ученица получила во время урока такие, что пришлось потом в больнице лежать. Это достоверно. Кабинет химии до этого еще один раз горел, эта информация также абсолютно точная. Можете сделать официальный запрос в департамент образования мэрии, думаю, Вам всю правду ответят про эти ЧП. Учителя, действительно, увольняются, педсостав с приходом Леонтьевой сменился процентов на 70-80. Началка держалась дольше всех, но, как видим, и она разбегается. При этом вновь приходящие учителя тоже не сильно задерживаются. Каждый год идет смена учителей. Про соляную пещеру знаю лишь то, что она так и не работает, несмотря на то, что Леонтьева даже график работы галокамеры в мэрию выслала, типа всё хорошо у неё. Только родителям об этом графике сообщить забыла :rolleyes: Ну и правда, зачем родителям сообщать, а то приведут в галокамеру оздоравливать своих детей, а она и не работает. Такие риски не нужны :rolleyes:.

Как все три?! Откуда информация? Фигасе :blink: Информация фактически из первых рук. Один из учителей был еще недели 2-3 назад представлен на родительском собрании у первоклашек в 130 школе.

Там не вопрос денег. Как минимум двое из трёх уходящих учителей из началки просто меняют работу в ЭТОЙ школе на другую школу. Они уходят не из-за финансовой стороны, они уходят из-за бесконечных "производственных совещаний" по четвергам, которые могут длиться с 14,30 и до 22,00 (было и такое), из-за огромнейшей нагрузки, из-за того, что их работу с детьми превратили в постоянную писанину и предоставление отчётов, из-за крайней степени неуважительного (мягко скажем) отношения директрисы, из-за того, что терпеть то, что происходит в школе, сил уже нет. Уход учителей из 162ой превратился в постоянное явление. Сначала было разрушено среднее звено, теперь уже очередь дошла и до начальной школы. Грустно. Впрочем, уходят не только учителя. Родители всё так же продолжают переводить детей в другие школы. Даже те родители, которые, казалось бы, поддерживали Леонтьеву. Родители, относящиеся по прописке к 162ой, которым предстоит вести в ближайшие годы своих деток в первый класс, уже СЕЙЧАС думают, что делать, чтобы только не попасть в школу к Леонтьевой.

Теперь уже глаза замылить родителям детишек из детского сада директриса пытается. Одна и та же песня всё время: поездки во Францию, доступные по факту единицам. Лучше бы предоставлением хорошего образования для ВСЕХ детей в школе занималась. А тем временем из школы опять увольняются учителя. Все ТРИ учителя начальной школы, которые в этом году выпустили классы, уходят из школы. Пока есть только один учитель, у которой минимальный опыт ведения предшколы. Других учителей для первых классов нет. Уволился и учитель по русскому языку... что будет дальше - неизвестно.

Это были ученики учителя начальных классов Шанаевой Елены Юрьевны, которой сейчас не дают набирать 1-ый класс. Я писала об этом 12.05.16. Елена Юрьевна уже много лет сотрудничает с ФМШ и ежегодно приводит на последний звонок туда своих учеников. Но родители 4Г класса знают, чего стоят Елене Юрьевне эти коллективные выходы детей на мероприятия вне школы. В прошлом году учитель получила благодарность от руководства института Цитологии и Генетики за участие детей в мероприятии, организованным институтом. А от руководства школы №162 получила выговор за это же мероприятие. В этом году родители, в очередной раз пытающиеся защитить своего учителя от странных реакций руководства школы, вынуждены были писать коллективное обращение, чтобы их детей пустили на последний звонок в ФМШ. А руководство ФМШ писало обращение Леонтьевой с просьбой о том, чтобы класс Елены Юрьевны поучаствовал в последнем звонке. Так что детки, действительно, прекрасные и артистичные у этого учителя, но не благодаря руководству школы, а скорее вопреки.

Так никто против субботников как таковых и не выступает. Пусть дети убирают и мусор, и листву. Только вот сгружать всё это в лес не надо, как это в школе происходило на протяжении нескольких лет уже.

Там еще в елочках курилка у учителей с общественной пепельницей 1,5*2 метра. Надеюсь, содержимое этой "пепельницы" тоже не забудут за собой убрать.

Вот действительно, зачем вообще собранную повсюду листву куда-то вывозить? Давайте все близлежащие леса этой листвой завалим. Лесу ведь всё равно ничего не будет. И институты, у которых "овражка" нет, тоже пусть пусть выберут себе лесочек поближе и везут туда и листву, и всё что с ней вместе сгребается. Заодно детям, которые этот мусор с территории школы по лесу рассредотачивать будут, противоклещевые костюмы выдавать. Ну или учителей тогда на эти подвиги посылать, а не детей. Учителя хоть отказаться смогут, а детям что сказали в школе, то они и делать должны. Ну и на самом деле уже далеко не первый год то, что собирается на субботниках в школе №162, выгружают в лес напротив. :( Вот такая вот экономия средств, видимо.

Да даже если и обязать родителей, на лестничные марши точно не собрать :rolleyes: Может быть этот список и принимался как пожелание, но, видимо, особо лояльными директору родителями (из родительского комитета) озвучивается как необходимость из этого списка выбрать что-то и сделать для школы :rolleyes: Сейчас школа с родителей первоклассников будет собирать, как обычно. Может на что-нибудь наберут. :rolleyes:

О, а у меня этого списка нет. Не поделитесь? Могу поделиться. Выбирайте, что больше нравится :rolleyes: Перечень объектов, нуждающихся в ремонте 2016 год Пожелания педагогов по укреплению материально-технической базы 1. Плинтус (1 этаж, коридор начальной школы); 2. Замена батарей, отделка за батареями (1 этаж, коридор начальной школы); 3. Мелкий косметический ремонт коридоров 1, 2, 3 этажа; 4. Ремонт пола, замена батарей, дверей у 107, 108 кабинета; 5. Ремонт лестничных маршей (переход в пристройку); 6. Потолок в кабинете физики; 7. Ремонт комнаты для девочек; 8. Ремонт туалетов на 2-м этаже пристройки; 9. Пол в гардеробах; 10. Капитальный ремонт актового зала; 11. Кабинет 207; 12. Кабинет 209; 13. Кабинет 213; 14. Кабинет 306; 15. Кабинет 308; 16. Кабинет 310; 17. Кабинет 312; 18. Кабинет 205; 19. Кабинет 312; 20. Кабинет 215; 21. Стены и потолки в группах №№ 4, 5, 6, 7 д/с «Красная шапочка»; 22. Капитальный ремонт туалетных комнат д/с «Красная шапочка»; 23. Стены и потолки музыкального зала д/с «Красная шапочка»; 24. Стены и потолки гладильной комнаты д/с «Красная шапочка»; 25. Стены и потолки медицинского кабинета д/с «Красная шапочка»; 26. Стены и потолки лестничных пролетов д/с «Красная шапочка»; 27. Крыльцо д/с «Красная шапочка»; 28. Посуда в столовую; 29. Технические средства для актового зала; 30. Оборудование тира; 31. Приобретение спортивного инвентаря; 32. Буфетная мебель в столовую; 33. Мебель для хранения лыж в зимний период. + проведение Интернета в кабинеты

Кому-то пляски уже надоели, а для родителей будущих первоклассников пляски только начинаются. Не секрет, что в этом году выпускает класс один из лучших учителей начальной школы, как минимум, всего района. Учитель, к которому хотят отдать детей все, кто когда-либо сталкивался с этим учителем, либо знает о его работе. Так вот Леонтьева просто не даёт этому учителю набирать первый класс! А причина абсолютно банальна: учитель не участвует в "политике партии" по денежным сборам, не проводит агитацию на вовлечение всех родителей в систему платных услуг, а просто соблюдает во всем Закон об Образовании и отлично выполняет свою преподавательскую работу. Леонтьева считает, что этот учитель не проводит всей нужной работы по привитию родителям лояльности к учебному заведению и директору. Поэтому родители первоклассников, которые мечтают попасть к Шанаевой Елене Юрьевне могут оставить уже свои последние надежды учить своих детей у этого замечательного педагога (не просто учителю, а именно ПЕДАГОГА). Какой-то школе, видимо, повезёт с новым учителем, но никак не детям, которые территориально относятся к 162 школе. Леонтьева давно уже пыталась Елену Юрьевну из школы выжить, но родители не давали в обиду своего учителя. Теперь класс выпускается из начальной школы, защитить учителя некому. У меня соседка просто открыто спрашивает: "Почему из-за этой... "нехорошей женщины" (имеет в виду директрису) мой ребенок не может учиться у Елены Юрьевны?

Вот и я об этом же хотела написать :rolleyes:. Родители должны выбрать что-то из 33 пунктов и выполнить это за свои собственные средства. Список мне представитель класса присылал, поищу, опубликую. Там чуть ли не ремонт всей школы и садика. Опять начинается выжимание денег с родителей, но на сей раз уже "под прикрытием" родительского комитета :rolleyes:. А еще мне понравилось, как этот список обозвали - пожелания УЧИТЕЛЕЙ. Сразу бы под каждым пунктом писали какого конкретного учителя пожелание, может бы родители для своего учителя и постарались бы :hahaha:

Я вот даже изворотливости Леонтьевой уже не удивляюсь. Когда через полгода закончится ремонт, музейная коллекция окажется на какой-нибудь реставрации, поэтому её опять нельзя будет увидеть :rolleyes: Если бы скрывать было нечего, спокойно показала бы Леонтьева коллекцию и всё... но не показывает. Всё делается для того, чтобы тема музея забылась, впрочем, как и другие школьные проблемы.

Бред какой. каким образом это можно сделать- приватизировать школу? Ничего не знаю про «приватизацию», думаю, что это нереально, хотя… всякое у нас бывает. Могу только сказать, что Леонтьева на родительском собрании говорила, что она хочет, чтобы у школы был статус автономной организации. Тогда, с её слов, у школы будет самостоятельность, и стоимость платных услуг они сами будут определять, а не следовать тем тарифам, которые спускают из мэрии. В деятельности Леонтьевой, в принципе, явное стремление коммерциализировать процесс в учебном заведении, при этом она всегда говорит, что все деньги идут на зарплату сотрудникам. Это похвально, конечно, но при этом содержание школы не должно ложиться на плечи родителей. А то получается, что родители за платные услуги деньги в школу несут, да и за ремонты, мебель и тд нести должны. Например, в декабре 2014 года школой были приобретены «Стол в кабинет директора, пр-во ООО Компания «Калите», ЛДСП 16 мм» стоимостью 41 740 руб, «Стол для совещания в кабинет директора, пр-во ООО Компания «Калите», ЛДСП 16 мм» стоимостью 47 180 руб. Два стола на 90 тыс руб… неплохо, правда? При этом с родителей деньги на гардеробные стойки собирали, и родители эти деньги сдавали, так как детям некуда одежду вешать было. Так может поскромней столики покупать? Глядишь, родителям денег меньше нести надо будет в школу. Хотя, это не про Леонтьеву.

По неизвестным причинам этого не делают. Видимо, то, что происходит в 162-ой уже несколько месяцев не утихая, не особо волнует чиновников. Это ведь не первая история в бытность Леонтьевой директором, когда родители восстают против её «царствования». И не раз были коллективные обращения родителей в разные годы, как говорят, «вплоть до президента», всё равно ответы носили и носят по сей день формальный характер. Да Леонтьева и не скрывает, что она всегда «отпишется» от любого обращения. И ложь, я так полагаю, одно из используемых средств при «отписывании».

Вы не один такой. Когда читаешь ответы этих чиновников, понимаешь, что это система, которая "своих не сдаёт". И я не знаю, что может произойти, чтобы эта система, наконец, сдала "своего". Наверное, смерть ребенка (не дай Бог, конечно), как в случае с Копаевой.

леонтьева отжала музей у его создателя А.А. Пучкова, с выламыванием дверей и прочим. Суд решил, что А.А.Пучков не доказал права собственности на своими руками собранную коллекцию. История мерзкая Эта история мерзкая еще и тем, что «отжав» музей, Леонтьева не просто лишила человека дела всей его жизни, результат многолетнего труда Пучкова А.Н. просто оказался в школе никому не нужен. Музей, похоже, уже не существует. Мой ребенок ни разу не видел этого музея и не посещал его, тем более, туда никогда не приглашали. Номинально «руководителями» музея значились разные люди (учителя французского языка, если я не ошибаюсь). Сами понимаете, что никакого развития у когда-то великолепного музея (как о нем написано в разных источниках ) быть, в принципе, в такой ситуации не может. Что с коллекцией на данный момент непонятно. Не удивлюсь, если она «расползлась» по разным местам. Думаю, что Леонтьева, не просто не пускает журналистов в школу на съемку музея, видимо, в срочном порядке пытаются хоть что-то восстановить и привести в порядок музейную коллекцию. Поэтому и не показывает музей. На самом деле очень жаль, что, действительно, важные вещи становятся никому ненужными при Леонтьевой. При ней развиваются только платные услуги. В первых классах, когда проводят набор, сразу говорят, что такие-то классы будут «лицейскими», то есть фактически с платными услугами. Из отчетов школы следует, что в 2014 г доход от платных услуг составил почти 6 млн руб, а в 2015 г. уже 8 млн.руб. Так что уходящие дети из школы сейчас директора мало волнуют. Всё, что школа не получит от государства за «подушевое» финансирование, соберут с родителей в виде платных услуг, которые активно продвигают. А учитывая то, что у школы 2 детских садика, где платные услуги особо продвигать и не нужно, родители сами готовы «вкладывать» деньги в якобы развитие детей, процесс финансирования учебного заведения за счёт родительских средств проставлен хорошо. Поэтому Леонтьевой всё равно, что только за год из ОДНОГО класса ушло, например, 4 человека. И они ушли не потому что переехали и тд., они просто не захотели больше учиться в этой школе.

Правда. Вот здесь видно (смотреть примерно с 5:40) здесь тоже есть Только там 1989 год, но я так понимаю, речь об этих картинах идет.