В Новосибирской области проводится доследственная проверка по факту гибели в детском саду 3-летней девочки.

 

Читать далее

Кстати, а как у детей, не посещающих садики, с социализацией в школе?

Нас трое в семье - не садиковские.

Никаких проблем)

 

Как правило, не посещающие садики дети, все-таки что-то посещают. занятия для дошкольников, спортивные секции и т.д. Если есть, кому водить туда. Поэтому в школе социализуются не хуже. Если дома взаперти сидел, то плохо, наверное, в школе будет. Ну и после садов у многих в школе проблемы, всякое бывает.

O.Nakuva, sandcastle, спасибо, понятно, а то у меня, кроме себя, статистики нету.

У дочери в классе был "несадовский" мальчик. Вел себя как щенок, те стремился общаться, не смотря на то, хотели ли общаться с ним, чем вызывал много недовольства.

У дочери в классе был "несадовский" мальчик. Вел себя как щенок, те стремился общаться, не смотря на то, хотели ли общаться с ним, чем вызывал много недовольства.

Неизвестно, хотел бы он общаться, если бы ранее сад посещал.

По наблюдениям, моим, самые такие гиперактивные, кто урок вести не дает, кому хочется рот заклеить и руки связать сад перед школой посещали. А вот необщительные - по-разному.

Но это не статистика, конечно.

Уроков он, вроде, не срывал. Вполне нормальный пацан, но с малым опытом общения с другими детьми. В сад практически не ходил, живут в частном доме.

Мне кажется, с бОльшим опытом общения, он был бы спокойнее, а не таким вот... сверхобщительным, чем детей и отталкивал.

Уроков он, вроде, не срывал. Вполне нормальный пацан, но с малым опытом общения с другими детьми. В сад практически не ходил, живут в частном доме.

Мне кажется, с бОльшим опытом общения, он был бы спокойнее, а не таким вот... сверхобщительным, чем детей и отталкивал.

сорри , я не правильно прочитала, поняла, что он "не стремился общаться".

 

Если вообще детей почти до школы не видел - конечно сложно потом.

Хорошо более-менее общаются и выносят уроки те, кто общался с другими детьми, на кружках, в небольших группах.

А в больших садовских группах и с малым присмотром взрослых - там кто, как выплывет, разные дети получаются.

P.S. Ну и меня "пендостан" мало волнует.

 

А что волнует? И какой смысл тогда Россию хаять?

 

Отличное у Вас мышление. Если есть критика России, значит "пендостан".

Из разряда - "Дождь, фонарь, поезд. Ирак, бомбим Ирак. - Так принимал решение Буш-младший об бомбардировках Ирака".

 

 

Жаль, конечно, и воспетку. Вот росла она, впитывая культуру пофигизма и халтуры (нам всем это присуще, скорее всего многие скажут нет). Пошла работать. Работала как все. Ничего сверхординарного не делала.

И тут такое. Даже если дадут условный срок, даже если полностью оправдают - травма на всю жизнь. С этим придется жить.

У меня дет.сад под окнами,все время наблюдаю за прогулками.так вот воспитки из трех групп собираются на середине,а дети предоставлены сами себе:кто на дереве,многие на заборе висят,кто на сеегулежит,ещё и собаки бродячие стаей в дырки забора лезут,а воспиткам главное обсудить других,либо все время на телефоне-это у них болезнь.так что неудивительно,что произошло это страшное событие.ведь,если воспитка просто отвернулась,то за это время ребенок бы не успел задохнуться.

в последнее время чп в саду уже как закономерность.

Спаси и сохрани! А родителям дай Бог сил пережить страшное горе.

...такие же были мысли, когда я сына в муниципальный садик отводила. Теперь он в большей безопасности.

Скажите, пожалуйста, по финансам во сколько раз частный садик дороже?

 

Минимум на порядок, как правило, больше, т.е. в десятки раз.

Соболезнования близким. Воспитателя и нянечку под суд по статье "неумышленное убийство" либо "невыполнение своих должностных обязанностей, приведших к смерти". И обязательно с соответствующим сроком в тюрьме.

 

Не нагнетайте. Несчастный случай. Достаточно запретить работать с детьми. Если дитё лбом налетит на сосну и получит сотряс, кого винить будете?

 

 

Скажите, пожалуйста, по финансам во сколько раз частный садик дороже?

В 10.

Так, может, стоит лечить причины (болезни в садиках, отсутствие кормильца и т.д.), а не бороться с их следствиями (тяжёлая жизнь и непригодность садиков)? :unsure:

Причина болезней мелких детей в д/с: их много, помещение не проветривается, дети редко гуляют, в группе жарко ( в нашей было +30). С кормильцами кому как повезёт. Непригодность садиков не следствие, а причина. Не нормально, когда двухлетний ребёнок остаётся на попечение незнакомой тётки, которая вовсе не собирается обращать внимания на хрупкий душевный мир своих подопечных. Этому есть несколько причин: она не знает как это делать, детей в группе слишком много, а некоторые из них ещё писают в штаны и толком не умеют есть, нет нянечки, нет второй воспитательницы. Возьмём случай, когда есть второй воспитатель и 2 нянечки, то детей всё равно дофига, а если они тебя ещё и бесят, то ничего для конкретного ребёнка не изменится. Есть родители, которых всё устраивает, которые считают, что золотая слеза у ребёнка не выпадет и вообще поплачет и перестанет.

 

Кстати, а как у детей, не посещающих садики, с социализацией в школе?

Для социализации ребёнка толпа не обязательна, хотя с определённого возраста нужна компания. Ребёнку в садике муниципальном нормально лет с пяти, ну т.е. многие невзгоды он уже может переносить без серьёзных последствий для своей психики. А так, имхо, толпа - зло.

И тем не менее, очереди в муниципальные садики огромные.... Частных лицензированных садов очень мало и оплата за их посещение многим недоступна. А в самопальных частных садах никаких гарантий и ответственности за жизнь и здоровье ребенка перед законом практически нет.

Некоторые мамы отдают малышей, которые еще не могут говорить, кушать и ходить на горшок не потому,

что есть нечего, а просто им скушно и нужно свободное время для развития.