Перечитал эту тему, и задумался над тем, что смысл жизни - достижение её цели. Мне кажется смысл должен быть заключён либо в результате, либо в том, как ты его достигаешь.

КАК это символично разговор о смысле жизни закончился на странице 13 )))). Баланс как всегда всем все обьяснил и понятно в чем но непонятно КАК ЖИТЬ?

 

а я считаю смысл жизни в детях, чтобы они были счастливы или хотя бы постараться. И еще чтобы жить, а не выживать и память оставить после себя, то есть делать в жизни только хорошее

а я считаю смысл жизни в детях, чтобы они были счастливы или хотя бы постараться. И еще чтобы жить, а не выживать и память оставить после себя, то есть делать в жизни только хорошее

 

Абсурд полнейший! в саморазвинии и в самопознании весь кайф и смысл. И если при том хватает мудрости и здравого смысла не портить жизнь детям и родственниками, а поддерживать их - честь и хвала!

Для всего живого. Эволюция тела рождает Жизнь. Эволюция Жизни рождает Дух. Смысл жизни во все возрастающей пропускной способности с целью накопления информации. Количество информации есть количество разнообразия.

Для всего живого. Эволюция тела рождает Жизнь. Эволюция Жизни рождает Дух. Смысл жизни во все возрастающей пропускной способности с целью накопления информации. Количество информации есть количество разнообразия.

 

Мне кажется, идея о том что посредством "жизни" вселенная познает себя и совершенствуется - самая правильная.

Если правильно понял ваше высказывание, вы тоже склонны так считать.

 

Не стоит растраиватся, пусть мы и "инструменты", но со своим самоосознанием и свободной волей!

И пусть надежда на личное бесмертие зыбкая, но все-же есть!

Возможно, что ради "жизни" вселенная и существует...

Материя лишь субстрат для проявления Главного - Жизни! :ayayay:

Мне кажется, идея о том что посредством "жизни" вселенная познает себя и совершенствуется - самая правильная... пусть мы и "инструменты", но со своим самоосознанием и свободной волей!

Инструменты со свободной волей - это интересно, но неправдоподобно. Самопознание вселенной - интересно и правдоподобно. Совершенствование вселенной - неинтересно и неправдободобно.

 

Самопознание вселенной - интересно и правдоподобно. Совершенствование вселенной - неинтересно и неправдободобно.

 

Интер_yes может быть самый разный, он обычно у существа которое только в самом зачатке своего развития. Ему будет интересно всё, как хорошее, так и самое мерзкое. Не факт, что хорошее вообще ему понравится.

 

А вот совершенствание, как раз уже опыт творчества, после полученого багажа знания. Существо, твердо знает где находится вершина и куда нужно стремиться.

 

Свободная воля, признак отличающий биоробота от человека. Биоробот не может выйти из заложеной в него программы.

Так что без свободы воли, смысл жизни вообще теряется.

 

- Оставь надежды, всяк сюда входящий...

Это как раз обращение к биороботам.

Свободная воля, признак отличающий биоробота от человека. Биоробот не может выйти из заложеной в него программы.

Так что без свободы воли, смысл жизни вообще теряется.

Наверное, все-таки некорректно сравнивать человека с несуществующим персонажем - биороботом, и уж тем более неккоректно рассуждать, что может сказочный биоробот, а что не может. Что касается бессмысленности жизни, тут вы, на мой взгляд, правы.

Наивные рассуждения "может-не может". Правильно сказано про некорректность стравнения несуществующих персонажей с человеком.

 

Если на то пошло, то мифический биоробот не является формальной системой, следовательно, к нему не применим закон алгоритмического ограничения.

Вполне корректно.

Как может быть корректно сравнивать то, что есть, с тем, чего никогда не было, нет, и, по всей видимости, не будет?

 

Думаю, смысл жизни в том, чтобы сохранить разум, развить мышление...а затем полученный опыт передать следующим поколениям :)

Кто был голем?

 

В общем у кого нет смысла в жизни, явно из биороботов будет.;)

 

Да и вообще нужно ОБРАЗ в русском слове видеть.

 

C_Мысль - человек умеющий самостоятельно мыслить. Так понятно?

Кто был голем?

Фольклорный персонаж.

C_Мысль - человек умеющий самостоятельно мыслить. Так понятно?

Непонятно. По вашему, что же, есть люди, которые мыслят несамостоятельно? Это как?

 

По вашему, что же, есть люди, которые мыслят несамостоятельно?

 

А как они могут мыслить самостоятельно, когда в школах их как раз обучают разучится мыслить и по команде официоз, наука, принимать всё на веру, без проверки.