Практически не осталось ни одного человека, который не верит, что более ТРЕТИ выпускников не знают ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ. 35-40 процентов выпускников не выполняют норму на "3", выполняя ЕГЭ по математике. ЛЮБОЙ шестиклассник, имеющий реальную положительную оценку по математике легко преодолеет порог ЕГЭ.

Есть подозрение, что именно незнание таблицы умножения мешает МНОГИМ выпускникам на ЕГЭ.

 

Страшна ли таблица умножения?

 

Рассмотрим с позиции взрослого человека.

Как взрослому человеку выучить таблицу умножения?

Взрослого человека легко научить умножать на "5".

Для этого надо умножить на 10 и взять ПОЛОВИНУ. (8*5=8*10:2=40)

Далее учим умножать на "4".

Из результата умножения на "5" вычитаем умножаемое. (8*4=40-8=32)

Далее учим умножать на "9".

Для этого надо умножить на 10 и вычесть умножаемое. (8*9=8*10-8=72)

Кто не может умножать на "2" или "3" пусть обратятся ко мне отдельно. Научу за скромную плату.

 

Что осталось?

 

6*6 ; 6*7 ; 6*8 ; 7*7 ; 7*8 ; 8*8

 

Стыдно за одиннадцать лет не выучить 6 произведений.

 

ЗЫ. О переместительном законе тоже помним.

 

Ну так тут жалуются, что выучить- вызубрить таблицу оную непосильно и времени не хватает при подготовке к сдаче ЕГЭ.

Т.е. распальцовку проще усвоить. Ну :hz:

А это не интуция. Это крепкая арифметика в началке. Без неё всё сыплется как карточный домик.

Метод как раз предполагает думать и вычислять, чего вроде как не хватает нынешнему образованию ( по общему мнению).

После решения большого количества примеров все равно таблица умножения в итоге выучивается, даже быстрее, чем от простой зубрежки, параллельно учимся другие вычисления в уме делать, все те самые азы. Сплошная польза образованию :)

Браво!!! :dada: :apps:

"Не в бровь а в глаз." (С)

Вот накинулись. Перед ЕГЭ другой зубрёжки полно, ей-богу......

Идут на охоту - собак кормят?Перед ЕГЭ учат таблицу умножения?!?? :o

А раньше чем занимаются? :hmm:

А вот и классика!

 

Швейк продолжал вполне серьезно:

 

-- Тут он начал объяснять более простой способ запоминания

номера паровоза четыре тысячи двести шестьдесят восемь. "Восемь

без двух -- шесть. Теперь вы уже знаете шестьдесят восемь, а

шесть минус два -- четыре, теперь вы уже знаете четыре и

шестьдесят восемь, и если вставить эту двойку, то все это

составит четыре -- два -- шесть -- восемь. Не очень трудно

сделать это иначе, при помощи умножения и деления. Результат

будет тот же самый. Запомните,-- сказал начальник дистанции,--

что два раза сорок два равняется восьмидесяти четырем. В году

двенадцать месяцев. Вычтите теперь двенадцать из восьмидесяти

четырех, и останется семьдесят два, вычтите из этого числа еще

двенадцать месяцев, останется шестьдесят. Итак, у нас

определенная шестерка, а ноль зачеркнем. Теперь уже у нас сорок

два, шестьдесят восемь, четыре. Зачеркнем ноль, зачеркнем и

четверку сзади, и мы преспокойно опять получили четыре тысячи

двести шестьдесят восемь, то есть номер паровоза, который

следует отправить в депо в Лысую-на-Лабе. И с помощью деления,

как я уже говорил, это также очень легко.

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Стесняюсь спросить - как письму сейчас учат?

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Стесняюсь спросить - как письму сейчас учат?

Да никак(

А детям вместо арифметики, IMHO, сейчас натуральную бессистемную кашу дают.

Задачку про психбольницу с кусающимися пациентами видели?

Вы серьезно говорите? Я думал это анекдоты такие ходят. Своих детей нет, поэтому не в курсе.

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Стесняюсь спросить - как письму сейчас учат?

Мои подопечные цифры знают. Я готовлю по физике на любой уровень. По математике чуть ниже.

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Стесняюсь спросить - как письму сейчас учат?

Отвратительно. Я бы тому, кто эту методу придумал, гвоздь бы в голову вбила.

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Вы прикалываетесь? В каком классе ЕГЭ и в каком таблица умножения. К ЕГЭ она уже на уровне рефлексов должна быть.

 

Кстати, недавно встретилось:

Собственно это рекомендация выпускникам, чтобы суметь сдать ЕГЭ.

Мои подопечные хвалят. :)

Вы прикалываетесь? В каком классе ЕГЭ и в каком таблица умножения. К ЕГЭ она уже на уровне рефлексов должна быть.

 

Кстати, недавно встретилось:

Более серьёзного человека трудно встретить. Должна быть -- кто ж спорит. :( Обратите внимание, что с исходными тезисами никто не пытался спорить.

 

Это весьма любопытно. Спасибо! :)

Почему паллиативный метод? Метод как раз предполагает думать и вычислять, чего вроде как не хватает нынешнему образованию ( по общему мнению).

После решения большого количества примеров все равно таблица умножения в итоге выучивается, даже быстрее, чем от простой зубрежки, параллельно учимся другие вычисления в уме делать, все те самые азы. Сплошная польза образованию :)

Паллиативный - потому что для взрослого и срочно. Ребёнку в началке лучше бы вызубрить.

В итоге не выучивается, я с ребёнком со своим занимаюсь - она так и считает с вычитаниями, учить отказывается наотрез, просто саботирует. :(

 

 

зы. все равно это не наш метод. надо хде-то достать советские учебники по математике

У меня есть немного старосоветской арифметики в электронном виде. Если надо - могу поделиться.

 

 

Вы прикалываетесь? В каком классе ЕГЭ и в каком таблица умножения. К ЕГЭ она уже на уровне рефлексов должна быть.

Хочешь, дам ребёнка на пару часиков, учебник по математике за 4 класс и ты посмотришь на этот чудесный учебник, а заодно ДЗ сделаете? :rolleyes:

Могу ребёнка на месяц дать, посмотришь на процесс обучения (и на структуру даваемого материала) в динамике.

Они линейные уравнения решают до введения понятия "переменная", например.

 

Иппонское умножение утащу, спасибо! Дам ребёнку, будет для проверки использовать, ей такое будет намного понятнее.

Вы серьезно говорите? Я думал это анекдоты такие ходят. Своих детей нет, поэтому не в курсе.

Да не анекдоты. Сама задачка то не новая да и решается элементарно в уме.

Ну так тут жалуются, что выучить- вызубрить таблицу оную непосильно и времени не хватает при подготовке к сдаче ЕГЭ.

так её надо учить не перед ЕГЭ, а во втором-третьем классе.

Мы учили умножение в 2 классе как отче наш... 0_о

У меня два ребенка, со старшим годик еще потяну с "образованием"... Что делать дальше - Я НЕ ЗНАЮ.

Читала про "Домашнее обучение", боюсь не справится...